在这个喧嚣忙碌的社会中，如何让孩子们从小就懂得亲近自然，珍惜身边的一草一木便显得尤为重要。为大力弘扬新时代生态文明建设，激发乡镇生态环保意识，培养学龄期儿童艺术创造的能力，2024年7月9日至10日，远“旬”逐梦，“邑”路同行“七彩假期”志愿服务团队在旬邑县太村镇童心港湾开展了一系列以生态文明保护为主题的美育支教活动。

PART 1

探索生态知识的奇妙旅程

授课开始，志愿者们首先为孩子们简要介绍了人类和自然环境的关系。自然环境是由日光、大气、水、岩石、矿物、土壤、生物等自然要素共同组成的，人类就是自然环境的产物，自然环境也是人类赖以生存和发展的物质基础。

接着，队员组织同学列举“我眼中的环境问题”，旨在让他们认识到人类与自然环境是相互依存、相互影响的整体。

随后，针对人类通过生活消费和工业消费产生的废弃、废液等垃圾，队员们引出了垃圾分类的主题，让同学们了解垃圾类别，学会垃圾分类。游戏环节，志愿者将现场同学分为两组，每一位同学抽取三张物品卡片，根据垃圾分类常识，将其投入对应的小型垃圾桶教具内，最后依照说明书统一检查分类是否正确。借助这一过程，孩子们的学习乐趣和独立思考能力被大大激发。

通过实地教学和生动的案例分享，大家明白了：如果我们不珍惜和保护自然资源，将会面临生物多样性丧失、生态环境恶化等严重后果。

PART 2

创作的魔力与生态保护的表达

随着授课具体内容的结束，志愿队员们将提前准备好的画笔、颜料、卡纸、胶带等材料分发给在座同学，组织大家进行生态文明主题绘画创作，描绘他们眼中美丽的大自然和破坏生态环境的行为。

志愿队员们不仅仅引导孩子们挥动画笔，更通过科普生态环境保护相关知识，点燃他们内心深处的环保意识。在“小老师”们的悉心指导下，孩子们学会了如何用画笔描绘大自然中的动植物形象，也了解到树木是我们的氧气工厂，湖泊和河流是动植物的家园，城市中的绿地则是吸收尾气和粉尘的大海绵等等。

孩子们大胆挥舞着手中画笔，他们的画作如同一幅幅生态宝藏的图谱，展示出各自对大自然的独特理解。在他们的作品中，可以看到青青的草地、清澈的溪流、多彩的昆虫和栖息其中的小动物。他们用丰富的色彩和生动的线条，将内心对大自然的美好向往和对环境保护的责任感一一呈现在纸上。

这些画作不仅仅是艺术的呈现，更是孩子们对环境保护的真挚表达。通过绘画，他们学会了如何用艺术创作的方式宣扬保护大自然；作品中的每一个细节，都是他们对环境问题的思考和认识。

PART 3

激发环保意识，引领未来

课程圆满结束，志愿队员和孩子们都收获颇丰。生态文明保护主题美育不仅仅是几节课堂上的学习，更丰富了孩子们的艺术想象力，培养了他们珍惜和保护大自然的责任感。

（队员与孩子们合影留念）

结语

此次美育课堂是孩子们艺术才华的展示场，也是生态保护意识的培育地。希望这样的活动能够越来越多地融入当地学生的学习和生活中，让更多孩子在快乐学习的同时，从小处践行生态环保，为未来建设绿色家园贡献自己的力量。

艺术赋能新时代生态文明建设，我们在行动！