项目简介

  为了践行习近平总书记关于民族工作重要讲话中提出的，各民族“像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助”，西安美术学院长安校区“心相印·语相通”推广普通话专项服务团队前往甘肃省天祝藏族自治县，通过开展“调研学习·笃行以致远，特色教学·推普进课堂，助农兴农·艺术融乡村，民族团结·携手一家亲”等活动，将美育教育和推普活动相结合，助力乡村振兴，铸牢中华民族共同体意识。

特色教学 推普进课堂

  本期推送将为大家展示“特色教学，推普进课堂”第一期活动：艺语同行·童心绘梦，绘画互动教学。

团队开展绘画授课工作

  2024年7月9日上午，团队成员与当地小朋友迎来了第一次见面，孩子们一副副稚嫩童真的脸庞，充满青春活力的样子，如冬日的一束暖阳，让成员们在这个比较陌生的地方感受到了亲切，也使我们在之后的课堂教学中更加认真负责，将我们热爱的艺术带进乡村，带给孩子们。

绘画教学进行时

  在教学活动开始之前，团队成员对孩子们普通话水平进行摸底了解，其中三位藏族小朋友汉语文基础较弱，这也是成员们在之后课程中重点关注的对象。

  第一节绘画教学活动开始了，团队成员采用一对一教学方式，鼓励孩子们多动手、多尝试，通过线稿上色、临摹、自由创作等多种形式,提升孩子们的色彩感知与运用能力，让孩子们体验到了绘画的乐趣;团队成员采取互动教学地方式,与孩子们亲切沟通交流，关注每个孩子个性特点，因材施教，确保孩子们在学习的过程中不仅能感受艺术的魅力，也能以适合自己的绘画方式和标准的普通话来表达自我；课堂最后，团队成员对他们的作品进行专业的点评，鼓励孩子们勇敢地表达自我。

  三个小时的互动课程一晃而过，看着孩子们拿着自我创作的绘画作品感受到了他们对于这个课堂内容的喜爱，团队成员也在此过程当中收获了满满的成就感。

教学感悟

俞鑫悦：

  此次绘画教学课程，搭建起了一个艺术交流的平台，不仅提高了村镇儿童的艺术素养，也促进了文化交流和知识的传播。这些活动充分证明了艺术的力量，以及在不同领域中能够带来的积极影响。助力进一步缩小城乡文化差距，让艺术的光芒照亮每一个角落。

林霏颍：

  今天的活动不仅丰富了村镇的文化生活，也为当地儿童的艺术教育做出了贡献。我们相信，这些经历将成为我们和孩子们共同的宝贵回忆，鼓励孩子积极在生活中寻找美，发现美。

预告

  接下来将开展“特色教学，推普进课堂“第二期活动：古诗词互动教学。

敬请期待！